Team Zukunftswerkstatt Köln: Schule fair handeln
Eltern, Lehrer und Lehrerinnen: Hier findet Begegnung auf Augenhöhe statt,
in der die Schule der Zukunft gemeinsam diskutiert wird – mit Wertschätzung
und Fairness.
(Essen, Nordrhein-Westfalen 2010)
Einladung – Offenes Fachforum – 5. November 2010
Erstes ZukunftsCafé Schule NRW für Lehrerinnen
und Lehrer, Eltern und Interessierte – (Teilnahme 5 €
einschl. Getränken)
Albtraum Schule – Welche Zukunft wollen wir vererben?
Vielfältige, widersprüchliche Anforderungen lasten auf Schule und Elternhaus.
Die Presse spart nicht mit ihrem Kreuzfeuer auf Lehrende. Leichter fällt es,
auf Defizite und Mängel zu schauen als auf Chancen und Kompetenzen, die doch
in jeder Schule schlummern. Probleme sind gegenwärtig und spürbar –
Lösungen hingegen liegen scheinbar unerreichbar in der Zukunft.
Ein afrikanisches Sprichwort besagt: "Es braucht ein ganzes Dorf, um ein Kind
großzuziehen." Mit der Einladung sprechen wir den Wunsch aus, das
"Dorf" gemeinsam zu bauen - aus allen Schulformen gemeinsam, mit Lehrerinnen
und Lehrern, Eltern und Interessierten.
Intensive Begegnung – Was könen wir bewegen in Schulen?
Mit dem ZukunftsCafé –Schule fair handeln" eröffnet sich
ein einzigartiger Begegnungsraum auf Augenhöhe – spannend und
abwechslungsreich gestaltet. Anregend moderierte Schritte und Fragestellungen,
die das Leben berühren, laden zum Gespräch ein, um sich in überschaubaren
Gruppen an Café-Tischen zu verständigen.
Drei Runden im ZukunftsCafé
Vom Wollen
zum Handeln
Querverweise — Mehr Information zum Thema dieser Seite (externe Links):
Zitat aus dieser Quelle:
"Bildungsforscher Klaus Hurrelmann (19.7.2010):
Die Optionen der Kinder müssen
möglichst lange offengehalten werden... Der Druck für die Eltern könnte
sich mindern, wenn es nach der Grundschule nur zwei weiterführende
Schulformen gäbe: das Gymnasium und eine weitere Schule, in der alle
Abschlüsse – auch das Abitur – möglich sind."
Zitat aus dieser Quelle:
"Thomas Lillig, Vorsitzender einer bayerischen Landes-Eltern-Vereinigung: Die
Arbeit eines Lehrers kann vom Schulleiter, Schülern, von externen
Evaluationsteams, Elternbeiräten sowie von Beobachtern aus Wirtschaft
und Wissenschaft unter die Lupe genommen werden. Starten sollten wir aber
mit Anerkennung für die vielen vorbildlichen Lehrer, z. B. bei Schulfeiern
oder Berichten in der Lokalpresse."
Orientieren Sie sich auf unserer
Themenlandkarte: Dort arbeiten wir mit Schulen.
Erfahren Sie mehr zu unseren bewährten Methoden und
Arbeitsweisen.
Nutzen Sie alle Möglichkeiten, um
Kontakt mit uns aufzunehmen.
(Aktualisiert am 5.10.2010)
Team Zukunftswerkstatt Köln, Silesiusstr. 13, 51065 Köln, 0221-69202-49,
koeln
zwteam.de
